Записи с темой: мемуарки (список заголовков)
19:18 

Продолжение. Про любимые уроки.

"Как будто кто-то в школе не знает, что мисс МакКанарейкл дымит, как паровоз, пьёт, как сапожник, и ругается..."
Поскольку вчера у меня не было интернета, пишу только сейчас. В День Учителя я не попала, но сегодня наверняка у учителей отходняк и продолжение банкета.

Итак, любимые уроки.
читать дальше

Если нет желания всю эту хрень, можете сразу ответить на вопрос: а у вас? :secret:

@темы: мемуарки, поболтать

23:54 

В преддверии дня учителя.

"Как будто кто-то в школе не знает, что мисс МакКанарейкл дымит, как паровоз, пьёт, как сапожник, и ругается..."
А расскажите, какие нелюбимые уроки были у вас в школе/в инстике и почему?

Вот я, например, ненавидела черчение и физру.
Черчение - потому что не умею мыслить "пространственно", не могу, глядя на стакан, представить его одновременно спереди, сверху и сбоку. На самом деле это плохо, так как пространственное мышление должно быть, и должно развиваться именно на уроках черчения. Но у меня не развилось.
И физра - за насаждение командных игр. Я - человек-индивидуалист, я могу до усрачки бегать круги по стадиону могу триста раз качнуть пресс, но, блин, когда весь класс делится на две половинки, и мы играет в волейболл, причём правил никаких нет, волейбол без правил просто, о нет, это пиздец. Да, кстати, всем похуй, что ребёнок по складу характера не может работать в команде.

А в инсте я ненавидела психолингвистику. У меня с преподом был когнитивный диссонанс. Манера преподавания её была моим ночным кошмаром, потому что я знаю, что когда я не готова к лекции, читаю именно так - "о чём вижу, то и пою", без всякой внутренней и внешней логики. А я , если логики нет никакой, когда "а давайте поговорим о грамматике Хомского" - это на первом занятии, вместо того, чтобы объяснить, что мы за предмет щас будем изучать, я теряюсь и путаюсь, и ничего не понимаю.

А что у вас? Завтра обещаю написать про любимые уроки.

@темы: мемуарки, поболтать

"бог не фраер" (с)

главная